بقلم / محمـــد الدكـــروري
الحمد لله رب العالمين وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له العلي الأعلى،
وأشهد أن سيدنا ونبينا محمدا عبده ورسوله، صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أهل الخير والوفا،
لقد اهتم الإسلام اهتماما لا مزيد عليه بشأن الأسرة، وأُسُس تكوينها، وأسباب دوام ترابطها،
لتبقى الأسرة المسلمة شامخة يسودها الوئام، وترفرف عليها المحبة،
وتتلاقى فيها مشاعر المودة والرحمة، ولقد بيّن القرآن الكريم للأزواج أن كلا منهما ضروري للآخر ومتمم له،
ولا يتصور أن تقوم حياة إنسانية على استقامة إذا هُدمت الأسرة،
والذين ينادون بحل نظام الأسرة لا يريدون بالبشرية خيرا،
وقد كانت دعوتهم ولا زالت صوتا نشازا على مر التأريخ، وإن واقع الأبناء نستشفه مما نراه بأعيننا.
وما نسمعه من أغلب الوالدين فاليوم لا تكاد تجلس إلى أحد،
إلا وهو يشكو سلبية سلوك أبنائه ويخشى عليهم من هجمة الفساد وأهله،
وأصبح الأبناء مصدر قلق فى كثير من البيوتات،
وانطلق كثير من الناس يبحث عن الوقاية والحل ويسأل هنا وهناك
ومما يمكن أن تلمسه من سلوكيات الأبناء وتسمعه من شكاوى
مريرة من الكثير من الأهالى فإذا كان هذا هو واقع الأبناء بناء على شهادة والديهم،
فما هو واقع الوالدين؟ فإذا تفحصنا أسباب فساد الأبناء وجدنا أن عامته بسبب الوالدين أو لهم اليد الأطول فيه،
فالأبناء ما بين محروم من متع الحياة وضرورياتها، وأخر ربما حصل على حاجته الجسمية
فقط وحرم ما عداها لانشغال والديه أو أنانيتهما أو لعدم وعيهما بأهمية دورهما، وأثرهما في حياة أبنائهم.
وقد قال ابن القيم رحمه الله “كم ممن أشقى ولده، وفلذة كبده في الدنيا والآخرة
بإهماله وترك تأديبه وإعانته على شهواته، ويزعم أنه يكرمه وقد أهانه وأنه يرحمه
وقد ظلمه ففاته انتفاعه بوالده وفوت عليه حظه في الدنيا والآخرة”
ومن الأساليب التربوية الخاطئة الممارسة من قبل بعض الوالدين
والتي قد تكون ساهمت في سلبية سلوك الأبناء هو الصرامة
والشدة والقسوة عليهم أكثر من اللازم إما بضربهم ضربا مبرحا إذا أخطئوا أو بكثرة تقريعهم
وتأنيبهم عند كل صغيرة وكبيرة، ويعتبر علماء التربية والنفسانيون هذا الأسلوب أخطر ما يكون
على الطفل إذا استخدم بكثرة، فالحزم مطلوب في المواقف التي تتطلب ذلك، أما العنف
والصرامة فيزيدان المشكلة تعقيدا.
كما أن الصرامة والشدة تجعل الطفل يخاف ويحترم المربى، في وقت حدوث المشكلة فقط،
ولكنها لا تمنعه من تكرار السلوك مستقبلا وقد يعلل الكبار قسوتهم على الطفل بأنهم
يحاولون دفعه إلى المثالية في دراسته وسلوكه، ولكن هذه القسوة قد تأتي برد فعل عكسى،
وأيضا من الأسباب هو الدلال الزائد والتسامح في التعامل مع الأبناء، فهذا الأسلوب في التعامل
لا يقل خطورة عن القسوة والصرامة، فالمغالاة في الرعاية والدلال سيجعل الطفل
غير قادر على تكوين علاقات اجتماعية ناجحة مع الآخرين أو تحمل المسؤولية
ومواجهة الحياة لأنه لم يمر بتجارب كافية ليتعلم منها كيف يواجه الأحداث التي قد يتعرض
لها ولا يقصد بذلك أن يفقد الوالدان التعاطف والرحمة مع الطفل.
ولكن هذه العاطفة تصبح أحيانا سببا في تدمير الأبناء حيث تجعل الطفل
يعتقد أن كل شيء مسموح في طفولته وبين أسرته، ولكن إذا ما كبر وخرج إلى المجتمع صعب عليه التعامل مع القوانين والأنظمة التي تمنعه من ارتكاب بعض التصرفات، ويثور في وجهها وقد يخالفها دون مبالاة ضاربا بالنتائج السلبية المترتبة على سلوكه، عرض الحائط وهذا كثيرا ما يحدث في مجتمعنا.
